The Best
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

The Bestدخول
●● إعلانـات ●●
إعلانك هنا إعلانك هنا إعلانك هنا
إعـلانـات المنتـدى

إحصائيات المنتدى
أفضل الاعضاء هذا الشهر
آخر المشاركات
أفضل الاعضاء هذا الشهر
350 المساهمات
261 المساهمات
189 المساهمات
96 المساهمات
78 المساهمات
78 المساهمات
62 المساهمات
50 المساهمات
24 المساهمات
23 المساهمات
آخر المشاركات




×
النص



لون شفاف

الألوان الافتراضية
×
الخلفية



لون شفاف

الألوان الافتراضية
×
النص



لون شفاف

الألوان الافتراضية
×
الخلفية



لون شفاف

الألوان الافتراضية

descriptionمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس Emptyمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس

more_horiz
مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 1151496621 مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 866468155 مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 1151496621 مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 866468155 مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 1151496621 مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 866468155 مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 38464 الوحدة الأولى.. البيئة الزراعية .. الدرس التمهيدى
1- ما المقصود بالبيئة ؟
- هى المكان الذى نعيش فيه بجانب المخلوقات الأخرى
- والذى توجد به مقومات استمرار الحياة من مأكل ومشرب وملبس ومسكن
2- اذكر أقسام البيئة ؟
- بيئة طبيعية
- بيئة بشرية
3- عرف البيئة الطبيعية .
هى المكان الذى لم يؤثر فيه الانسان كثيرا
- وتتكون من عناصر طبيعية مثل الماء والهواء والتربة
- ومن أمثلتها البيئة الصحراوية والجبلية والبحرية
4- عرف البيئة البشرية .
- هى البيئة التى شيدها الانسان ولم يكن لها وجود
- مثل البيئة الزراعية والبيئة الصناعية
5- البيئات المصرية متنوعة ..... وضح ذلك .
- بيئات طبيعية : البيئة الصحراوية والبيئة الساحلية
- بيئات بشرية : البيئة الزراعية والبيئة الصناعية
6 -حدد أسباب تنوع البيئات المصرية
- اتساع مساحة مصر
- تنوع مظاهر سطح الأرض
- تنوع الموارد الطبيعية والموارد البشرية
- البيئات متداخلة : يمكن أن نجد البيئة الصناعية داخل البيئة الزراعية
7 - ما أهمية تنوع البيئات المصرية ؟
- البيئة الزراعية تمدنا بالغذاء والمنتجات الزراعية والحيوانية
- البيئة الصناعية تمدنا بالصناعات المختلفة
- البيئة الصحراوية تمدنا بالمعادن المختلفة البيئة الساحلية تمدنا بالثروة السمكية
8 - ما نتائج تنوع البيئات المصرية ؟
- أدى الى تنوع الثروات الطبيعية
- وتنوع الانتاج الاقتصادى

الوحدة الأولى الدرس الأول
1 - ما الخصائص الطبيعية للبيئات المصرية ؟
استقر المصريون على ضفتى نهر النيل وارتبطوا بزراعة الأرض ووجودهم فى البيئة الزراعية
البيئة الزراعية :
هي البيئة التي نشأت في السهول الفيضية الخصبة ( لذا تسمى بالبيئة الزراعية الفيضية )
- تبلغ مساحتها أكثر من 8 ملايين فدان
2 - أين توجد البيئة الزراعية فى مصر ؟
- دلتا نهر النيل – وادى النيل – منخفض الفيوم
- هناك زراعة فى البيئة الصحراوية الواحات تقوم على مياه الآبار والعيون
- توجد الزراعة بالساحل الشمالى بالبيئة الساحلية تقوم على مياه الأمطار الشتوية
3 - صف دلتا نهر النيل .
- تأخذ شكل مثلث قاعدته على ساحل البحر المتوسط ورأسه شمال مدينة القاهرة
- تزيد مساحة الأراضى الزراعية بها عن 55 % من جملة المساحة الزراعية فى مصر
4- أين توجد دلتا نهر النيل ؟
- توجد فى عشر محافظات الدقهلية والشرقية والغربية ودمياطوبورسعيد والاسماعيلية
والقليوبية والمنوفية والسادس من أكتوبر وكفر الشيخ والبحيرة والاسكندرية
- لا تجود الزراعة فى الأطراف الشمالية للدلتا بسبب ارتفاع نسبة الملوحة لقربها من البحر
ووجود المستنقعات وانتشار الرمال
5- ماذا تعرف عن وادى النيل ؟
- مساحة الأراضى الزراعية به نصف المساحة المزروعة بالدلتا
- يوجد فى الوادى 11 محافظة هى : 6 أكتوبر وحلوان والجيزة والفيوم
- وبنى سويف والمنيا وأسيوط وسوهاج وقنا والأقصر وأسوان
- يقع جزء من محافظات الوادى فى البيئة الزراعية
وجزء آخر فى البيئة الصحراوية
- توجد أكثر من 250 جزيرة داخل مجرى نهر النيل مثل جزيرة المنصورية
- هناك مناطق فى الوادى لا توجد بها أراض زراعية مثل الجيزة والقاهرة
6- ماذا تعرف عن منخفض الفيوم ؟
- أقرب المنخفضات الصحراوية لوادى النيل ويقع الى الشمال الغربى من الوادى
- يتصل بنهر النيل عن طريق بحر يوسف الذى يدخل المنخفض من الشرق عبر فتحة اللاهون
- تتكون تربة المنخفض من طمى النيل
- ويتميز عن المنخفضات الصحراوية بتربته الطينية القادمة من نهر النيل
- هناك مساحات واسعة ليست من البيئة الزراعية مثل بحيرة قارون ومدينة الفيوم


7- اذكر الخصائص الطبيعية للبيئة الزراعية فى مصر .
الخصائص الطبيعية :
السطح – المناخ– التربة – النبات الطبيعى والحيوان – موارد المياه
السطح :
- تتميز البيئة الزراعية بالوادى باستواء السطح فى السهل الفيضى مما يسهل قيام الزراعة بها .
- كما تتميز أراضى الدلتا باستوائها وعدم وجود تضاريس مرتفعة بها فهى سهول فيضية متسعة
- منخفض الفيوم تظهر فيه الأراضى الزراعية فى شكل مدرجات واسعة .
السهل الفيضى :
هو سهل يتكون من التربة الطينية التى يأتى بها نهر النيل من منابعه
المناخ :
- مناخ معتدل مرتفع الحرارة صيفاً منخفض الحرارة شتاءً
- ويقل المطر فى فصل الشتاء ولذلك لا يعتمد على المطر فى الزراعة .
موارد المياه
- يعتمد الوادى والدلتا ومنخفض الفيوم على مياه نهر النيل
8-اذكر أهم الترع المصرية ؟
الإسماعيلية فى شرق الدلتا النوبارية فى غرب الدلتا بحر يوسف فى الفيوم
الإبراهيمية
9- ما أهم القناطر في مصر ؟
القناطر الخيرية فى القاهرة قناطر أسنا وأسيوط فى الصعيد
10 - عرف كلا من ( الترعة – القنطرة – السد – المصرف ) .
السد العالي فى أسوان
الترعة : قناة مائية يتم حفرها لتوصيل المياه من النهر إلى الأراضى الزراعية
القنطرة : بناء هندسى على مجرى النهر به بوابات توزع من خلالها المياه حسب الحاجة .
السد : بناء هندسى يتم بناؤه على مجرى النهر بغرض تكوين بحيرة أو خزان مائى (السد العالى
المصرف : قناة يتم حفرها عند منسوب أقل من منسوب الترع يتم به صرف المياه الزائدة عن الزراعة
11- متى أقيم السد العالي ؟ وما أهميته ؟
عام 1969 للمحافظة على مياه الفيضان الزائدة وتوليد الطاقة والتوسع فى الأراضى الزراعية
وأدى بناءه إلى تكوين بحيرة السد وتعد خزاناً دائماً لمياه الفيضان .
- تصرف المياه الزائدة عن الزراعة فى الفيوم إلى بحيرة قارون لأنها أكثر الأجزاء أنخفاضاً
12- اذكر ما تعرفه عن : التربة المصرية – تجريف التربة – النبات الطبيعي – الحيوان البري-
- تربة طينية جلبها نهر النيل عبر آلاف السنين رسبها على جانبيه
- وتتكون تربة وادى النيل من نسبة كبيرة من الصلصال ونسبة أقل من الرمال
- وتتميز بأنها تربة خصبة وسميكة وسوداء اللون ، لذا فهى هامة لقيام الزراعة
تجريف التربة :
إزالة الطبقة السطحية الخصبة من التربة مما يؤدى إلى تدهور الأرض الزراعية ، وذلك لصناعة طوب البناء .
النبات الطبيعي :
- تندر النباتات الطبيعية بسبب كثافة النشاط الزراعى الذى يمارسه الإنسن منذ آلاف السنين
- تندر الحيوانات البرية مثل الذئاب والثعالب حيث اتجهت نحو الصحراء .
- هو النبات الذى ينمو دون تدخل الإنسان مثل أشجار الغابات .
الحيوان البرى :
- هو الحيوان الذى لم يستأنسه الإنسان مثل الذئب والثعلب
***من المؤسسات التى تهتم بالبيئة الزراعية بنك الائتمان الزراعى – الجمعية التعاونية الزراعية ويهتم العالم بالزراعة من خلال منظمة الفاو

الدرس الثانى .. سكان البيئة الزراعية
1- ما عدد السكان مصر عام 2006 وأين يعيشون في أقاليم مصر ؟
- بلغ عدد سكان مصر 72,2 مليون نسمة عام 2006
- يعيش أكثر من 41 مليون منهم فى البيئة الزراعية الفيضية
- ونحو 31 مليون فى المدن والمحافظات مثل القاهرة والاسكندرية إضافة الى البيئات الأخرى
مناطق تركز سكان البيئة الزراعية :
- فى المحافظات القريبة من مجرى النيل وفرعى دمياط ورشيد
- ويقل عدد السكان فى المحافظات كلما اتجهنا ناحية الصحارى حيث تقل خصوبة التربة
2- أذكر أماكن تواجد سكان البيئة الزراعية في مصر ؟
- الوجه البحرى والدلتا
- الوجه القبلى ووادى النيل ومنخفض الفيوم
الوجه البحرى ( الدلتا )
- من مناطق التركز السكانى فى محافظاتها العشر وبها أكبر نسبة من سكان البيئة الزراعية
- يوجد فيها نسبة 40 % من جملة سكان مصر – لأنها تضم 55 % من مساحة الأرض الزراعية فى مصر
3-أين يعيش أكبر عدد من سكان الدلتا ؟
فى محافظة الشرقية ( 4,12 م نسمة ) ثم البحيرة ثم الدقهلية
4-أين يعيش أقل عدد من سكان الدلتا ؟
- أقل عدد يعيشون فى محافظة السادس من أكتوبر ( 0,38 م نسمة ) ثم الاسماعيلية ودمياط
الوجه القبلى ( وادى النيل ومنخفض الفيوم ) :
- نسبة السكان 31 مليون نسمة ( أى يعيش فى الوادى والدلتا نحو 80 % من السكان )
- عدد سكان الفيوم 1,9 م نسمة
5-أين يعيش أكبر عدد من سكان الوجه القبلي ؟
- أكبر عدد من السكان يعيشون فى محافظة المنيا ( 0 3,4 م نسمة ) ثم سوهاج ثم أسيوط
6-أين يعيش أقل عدد من سكان الوجه القبلي ؟
- وأقل عدد من السكان فى الأقصر
- محافظة 6 أكتوبر هى المحافظة الوحيدة التى يعيش جزء من سكانها فى الدلتا وجزء آخر فى الوادى
7- ما خصائص سكان البيئة الزراعية في مصر؟ .
الخصائص الاجتماعية – الخصائص التعليمية – الخصائص الاقتصادية
8 – اذكر الخصائص الاجتماعية لسكان البيئة الزراعية في مصر .
الخصائص الاجتماعية :
- زيادة حجم الأسرة على أربعة أفراد
- التمسك بالأراضى الزراعية
- هناك عادات اجتماعية ايجابية :
احترام الكبير – التزاور بين الناس
التعاون فيما بينهم – عدم التفريط فى الاراضى الزراعية
- هناك عادات سلبية
- الزواج المبكر للإناث ( فيؤثر على صحة المرأة – ويؤدى الى زيادة عدد السكان – وانخفاض مستوى المعيشة )
- الحرص على انجاب أكبر عدد من الاطفال خاصة الذكور للعمل فى الزراعة بجانب الكبار
- تفضيل الذكور على الاناث
- استخدام الاطفال فى أعمال الزراعة


9 – اذكر الخصائص التعليمية لسكان البيئة الزراعية في مصر .
الخصائص التعليمية :
- زيادة نسبة الأمية فى الريف مقارنة بالمدن فتصل نسبة الأمية فى ريف مصر الى 50% من سكان مصر
- ونيجة لجهود الدولة انتشر التعليم – وزاد عدد المدارس بالريف ووصل 25000 ألف مدرسة
- الأمية : هى عدم معرفة القراءة والكتابة
ويتم قياسها من خلال حصر عدد من لا يعرفون القراءة والكتابة الى جملة السكان * 100 للحصول على نسبة مئوية
10 – اذكر الخصائص الاقتصادية لسكان البيئة الزراعية في مصر .
الخصائص الاقتصادية :
- زيادة البطالة – انخفاض مستوى دخل الفرد – عدم توافر الخدمات والوظائف
* من الخدمات التوفرة 194 مجموعة صحية ريفية – 5240 وحدة تنظيم أسرة – 4177 مركز شباب 25274 مدرسة
11- عرف الهجرة .
- هى انتقال الفرد من مكان الى آخر
نتيجة المشكلات الاقتصادية التى يعانيها سكان البيئة الزراعية لجأ الكثير من الشباب خاصة الذكور للهجرة
12- ما أنواع الهجرة ؟
هجرة داخلية – هجرة خارجية
الهجرة الداخلية :
- هى هجرة الاشخاص من مكان الى مكان داخل حدود الدولة ( الهجرة من محافظة الى محافظة أخرى
وهجرة سكان الريف الى المدينة مثل : الهجرة من الوجه القبلى نحو مدينة القاهرة والاسكندرية والغردقة
الهجرة من سكان الوجه البحرى الى المدن مثل القاهرة وبورسعيد والاسكندرية
- القاهرة الكبرى من أكبر مناطق الجذب للمهاجرين من البيئة الزراعية بالوادى والدلتا
بسبب تركز معظم المصالح والوزارات والشركات والمصانع بها – والجامعات الكبرى والمستشفيات
13 - ما نتائج الهجرة الداخلية ؟
- تناقص نسبة العاملين بالنشاط الزراعى من 38% عام 1986 الى 31% عام 1996 من جملة عدد العاملين بالمجالات الأخرى
- زيادة نسبة العاملين فى المجالات الصناعية والخدمات والتشييد على حساب العمل فى الزراعة
- تضخم عدد سكان المدن على حساب الريف
- ظهور العشوائيات والمساكن العشوائية مثل صفط اللبن
- ارتفاع نسبة الذكور فى المدن
الهجرة الخارجية :
- هى الهجرة من دولة الى دولة أخرى
- يتجه عدد كبير الى الدول العربية المنتجة للبترول
- للعمل فى الخدمات التعليمية أو الزراعية وغيرها
البطالة:
هى عدد الأشخاص فى سن العمل ( 15 – 60 عاما ) بدون عمل
14 - ما صفات المناطق الجاذبة للسكان؟
مناطق تتوافر فيها فرص العمل – ويرتفع فيها مستوى المعيشة .. مما يجعلها تستقبل مهاجرين من مناطق طاردة
العشوائيات :
هى المناطق التى بنيت بدون تخطيط من الدولة عن طريق وضع اليد وعلدة ما تظهر حول أطراف المدن
15- ما أهم مشكلات البيئة الزراعية ؟
البطالة – الأمية – مشكلات صحية – الفقر

16 – كيف تحاول الدولة حل مشكلة البطالة ؟
مشكلة البطالة :
- انشاء الجمعيات التعاونية الزراعية لتقديم القروض للمزارعين
- دعم المزارعين ومدهم بالأسمدة ة و البذور والمبيدات وشراء منتجاتهم
- تقديم مشاريع تنمية متوسطة وصغيرة للشباب
- إقامة مراكز للشباب وتوفير فرص عمل لشباب الخريجين
17 – كيف تحاول الدولة حل مشكلة الأمية ؟
مشكلة الأمية :
- الاهتمام بزيادة أعداد المدارس بالريف
- إنشاء مراكز لتعليم الكبار
18 – كيف تحاول الدولة حل المشكلات الصحية ؟
مشكلات صحية
مثل انتشار الامراض بسبب استخدام المياه الملوثة من الترع والمصارف
وتربية الدواجن والحمام داخل المنازل وفوق سطحها
- إقامة مراكز صحية ( مستوصفات )
- الاهتمام بالصرف الصحى
- مد الريف بالكهرباء والمياه النقية
************************

الدرس الثالث .. الأنشطة الاقتصادية فى البيئة الزراعية
1 – عرف النشاط الاقتصادي .
هو استخدام الانسان للموارد المتاحة لسد احتياجاته من مأكل ومشرب وملبس
الأنشطة الاقتصادية فى البيئة الزراعية :
- الزراعة وتربية الحيوان
- صيد الأسماك فى بحيرة قارون
- صناعات حرفية
- السياحة
2- ما أسباب تنوع النشطة الاقتصادية في مصر ؟
البيئة تضم نوعان من الموارد :
- الموارد الطبيعية :هى الموارد التى منحها الله سبحانه وتعالى للإنسان دون جهد منه ( المياه-التربة-الهواء-المعادن )
- الموارد البشرية : هى البشر أو السكان الذين يقومون بالأنشطة البشرية المختلفة مستغلين الموارد الطبيعية
ويحولونها لأشياء جديدة من السلع
3- ما المقصود ب النشاط الزراعي ؟
- هو زراعة الأرض وانتاج المحاصيل وتربية الحيوان من أجل انتاج اللحوم والألبان وانتاج الدواجن
- معظم سكان البيئة الزراعية يعملون بالنشاط الزراعى بسبب :
- التربة الفيضية الخصبة
- توفر موارد المياه من نهر النيل وفرعيه وشبكة الترع الممتدة فى البيئة الزراعية ( ترعة النوبارية والابراهيمية )
- توفر وسائل النقل


4 – ما أهم المحاصيل الزراعية في مصر ؟
- الحبوب الغذائية : القمح – الأرز – الذرة
- المحاصيل المنتجة للسكر : قصب السكر – البنجر
- محاصيل المنسوجات : القطن – الكتان
- ويزرع البرسيم الذى يستخدم كغذاء للحيوان
- والعدس والفول وأشجار الفاكهة ( المانجو – الليمون )
* توافر الموارد الطبيعية من المياه والتربة والهواء أدى الى قيام النشاط الزراعى فى البيئة الزراعية
* الصوبات الزراعية : تمتد الصوبة البلاستيكية من الشمال الى الجنوب لإدخال أكبر قدر من أشعة الشمس
- ومن محاصيل الصوبات : الطماطم والخيار والفاصوليا
- وتنتشر الصوبات فى الشرقية والاسماعيلية والفيوم
5- اذكر ما تعرفه عن : تربية الحيوان – صيد الأسماك – الصناعات الحرفية – النشاط السياحي .
تربية الحيوان :
تعتمد على الغذاء من الحقول - أو تربى فى الحظائر
- الجاموس : عددها أكثر من 3 مليون رأس
يعتمد عليها فى انتاج اللحوم والألبان والجلود
- الأبقار : تربى فى الحقول – وفى الحظائر العلمية المتقدمة
لسد حاجة السكان من الغذاء والألبان والجلود
- الأغنام : عدده يزيد عن 5 مليون رأس فى الريف
نشاط صيد الأسماك :
- من مصايد نهر النيل وفرعى دمياط ورشيد والمصارف والترع وبحيرة قارون بالفيوم
- بلغ انتاج الأسماك فى البيئة الزراعية نحو 15% من انتاج مصر
- من أسماك البلطى – وقشر البياض – والقرموط
- المزارع السمكية تم انشائها لزيادة الانتاج
وهى أحواض واسعة تملأ بالماء ويتم تغذيتها بالأعلاف
- لا يجوز أن يصطاد الصياد الأسماك بوضع مواد سامة
نشاط الصناعات الحرفية :
- صناعة الفخار – السجاد – الأثاث – حفظ وتعليب التمور
- وهى تتنوع وفقا لتنوع موارد الطبيعة مثل :
- الأغنام .. صناعة السجاد اليدوى – الملابس الثقيلة ( فى قرى مشهورة مثل كرداسة )
- التربة الطينية .. صناعة الفخار - الأخشاب .. صناعة الأثاث
النشاط السياحى :
- فى محافظة الفيوم توجد معالم سياحية : بحيرة قارون – عين السيليين – سواقى الهدير
- مناطق آثار حضارة بوبسطة - وبرك الصيد بالشرقية
6- ما المشكلات التي ظهرت نتيجة الاستخدام السيئ للموارد الطبيعية
- تناقص الأراضي الزراعية : بسبب التوسع العمرانى واقامة المبانى على الأرض الزراعية
- تجريف التربة لصناعة الطوب الأحمر - التلوث البيئي
- استخدام الأسمدة الكيماوية والمبيدات الحشرية فى تسميد التربة
7 – حدد جهود الدولة لحل المشكلات السابقة ؟
- سن القوانين التى تجرم تجريف التربة
- ادخال نظم رى حديثة كالرى بالرش والرى بالتنقيط
- انشاء المصارف الحديثة
- تشجيع المزارعين على استخدام الأسمدة العضوية كبديل أفضل من الأسمدة الكيماوية
- تشجيع المزارعين على زراعة أكثر من محصول فى السنة الواحدة

الوحدة الثانية ..
البيئة الصناعية .. الدرس الأول .. العوامل الطبيعية والبشرية للبيئة الصناعية
البيئة الصناعية : هى المناطق التى تقوم فيها الصناعة ويعمل معظم سكانها بالصناعة
1 - ما عوامل قيام الصناعة ؟
عوامل طبيعية : الموقع الجغرافى – الظروف المناخية – المواد الخام اللازمة للصناعة
عوامل بشرية : الأيدى العاملة والخبرة الفنية – رأس المال – النقل والمواصلات – السوق
2 - اذكر العوامل الطبيعية.
: الموقع الجغرافى :
يجب بناء المصانع بعيدا عن المناطق السكنية بالمدن
وقريبة من مصادر المواد الخام والطاقة
الظروف المناخية :
يجب أن تكون ملائمة لأنواع الصناعات كالغزل والنسيج فى الدلتا لوجود المناخ المعتدل
يجب مراعاة اتجاهات الرياح عند اقامة المصانع
خصائص السطح
تتطلب المصانع أرضا مستوية
3 – اذكر أهم المواد الخام ؟
مواد خام زراعية : القمح – الذرة – القطن – الكتان – قصب السكر والبنجر
مواد خام حيوانية : الجلود – الألبان والحيوانات كالماشية والأغنام هى مصدر المواد الخام الحيوانية
مواد خام معدنية : الحديد – المجنيز – الفوسفات
مواد خام صخرية : الصخور المختلفة

4 - ما أهم مصادر الطاقة لإدارة المصانع ؟
– الفحم ومشتقات البترول – الغاز الطبيعى
ومصادر جديدة : الطاقة الكهرومائية – والطاقة النووية السلمية وهى طاقة نظيفة تعمل على حماية البيئة من التلوث
* مشتقات البترول : يتم تكرير البترول الخام فى المعامل لاستخراج الوقود : السولار – البنزين – الكيروسين – المازوت – البوتاجاز
- العوامل البشرية :
توافر الأيدي العاملة – مالمهارات الفنية المدربة – وموقع المصنع بالقرب من مناطق سكن العمال لراحة العاملين
رأس المال :
أساسى فى قيام الصناعة وتحسين نوعيتها – يتوافر فى مصر خاصة بعد سياية الانفتاح الاقتصادى
النقل والمواصلات :
تتيح الفرصة لنقل العمال – والمواد الخام – والمنتجات – والمنتجات بأسعار رخيصة
فى مصر شبكة متطورة من طرق النقل : السيارات – والسكك الحديدية – والنهرية – والبحرية
السوق :
السوق المحلية : طلب السكان المحليين للمنتجات الصناعية
السوق الخارجية : طلبات الدول الأخرى للمنتجات الصناعية المصرية كالدول العربية والأجنبية
5 - ما أهمية البيئة الصناعية ؟
توفر فرص العمل للمواطنين فيعمل بها عدد كبير وصل لنحو 2,5% مليون
تقدم لهم المنتجات الصناعية المختلفة لسد حاجاتهم
تساهم فى زيادة الدخل القومى المصرى والحصول على العملات الأجنبية من خلال تصدير المنتجات الصناعية للخارج
تساهم فى ارتفاع المستوى التعليمى والثقافى للسكان


6 - ما خصائص سكان البيئة الصناعية ؟
ارتفاع نسبة التعليم وانخفاض نسبة الأمية خاصة الصناعات التى تتطلب عمالو ماهرة
الاهتمام بتعليم الأطفال ورفاهيتهم مشاركة المرأة فى العمل
المشاركة فى النقابات العمالية التى تحافظ على مصالحهم
7 - ما عادات وتقاليد السكان فى البيئة الصناعية ؟
التعاون بين العاملين بالمصنع
الانتظام فى العمل
عادات سلبية :
التدخين داخل المصنع
– ترك المخلفات الصناعية دون معالجتها
* ارتفعت نسبة عمالة النساء من 15% الى 25%خلال الفترة من 1981 الى 2002
****************************
1- متى عرفت مصر الصناعة ؟
عرفت مصر الصناعة منذ عهد الفراعنة
وعرفت الصناعات الاحديثة منذ عهد محمد على مؤسس مصر الحديثة
وتوجد الآن قاعدة صناعية تزداد يوما بعد يوم وتنوعت الصناعات
2 – اذكر أهم الصناعات حسب درجة تطورها .
صناعات حرفية : حفر الخشب – السجاد اليدوى – الفخار
صناعات بسيطة : حلج القطن – حفظ وتعليب الفاكهة – تصنيع الجلود
صناعات حديثة : صناعة الآلات والسيارات – الأجهزة الكهربائية والكمبيوتر
صناعات حرفية : هى صناعات يدوية يقوم بها العمال بهدف تحقيق الاكتفاء الذاتى ( حفر الخشب – والسجاد - والفخار )
صناعات بسيطة : صناعة يتم فيها تحويل المواد الخام لصورة أخرى ( حلج القطن – حفظ وتعليب الفاكهة – نصنيع الجلود – حفظ الاسماك)
صناعات حديثة : تعتمد على الآلات الحديثة ويقل فيها الاعتماد على العمالة البشرية ( الأجهزة الكهربية والسيارات )
3- عرف الصناعة الاستهلاكية .
هى صناعة يستهلك الانسان نحو 70% من انتاجها مثل السكر
و 30% الأخرى تستخدم لانتاج سلع أخرى كالحلويات والمشروبات
4- ما أنواع الصناعات ؟
الصناعات الغذائية : صناعة السكر – منتجات الألبان – وحفظ وتعليب الفاكهة والخضراوات
صناعة الغزل والنسيج : الملابس الجاهزة – والمفروشات – السجاد
الصناعات المعدنية : الحديد والصلب – صناعة الألمونيوم
الصناعات الهندسية والكهربية : الثلاجات - والأجهزة الالكترونية – أجهزة السيارات والآلات
الصناعات الكيميائية : الأسمدة - والأدوية – الصابون والعطور
5 – ما أهم المنطقة الصناعية في مصر ؟
هى مساحة من الأرض تضم مجموعة من المصانع مزودة بالخدمات والمرافق اللازمة
وتوزع الى أقسام صغيرة يخصص كل منها لإنشاء مصنع يقوم باحدى الصناعات
توزيع المناطق الصناعية فى مصر:
المحافظة عدد المناطق الصناعية أهم الصناعات
القاهرة والقليوبية 15 غذائية وكهربائية
الاسكندرية – كفر الشيخ 15 غذائية ومنسوجات وأسمدة
بورسعيد – الشرقية 8 غذائية وغزل ونسيج
أسيوط – سوهاج - قنا 27 السكر والألومنيوم

أكبر عدد من المناطق : القاهرة – القليوبية – الاسكندرية – كفر الشيخ
أقل عدد : بورسعيد والشرقية
6 – ما أهداف الدولة من انشاء المناطق الصناعية ؟
تطوير الصناعة وزيادة المصانع
تشغيل الأيدى العاملة
زيادة الصادرات المصرية والحصول على العملات الأجنبية
زيادة الدخل القومى
7 – كم عدد المصانع فى مصر ؟
يزيد على 26 ألف مصنع ويعمل بالصناعة 2,5 مليون شخص يمثلون ثلث قوة العمل فة القطاعات الاقتصادية


الدرس الثالث . مشكلات البيئة الصناعية وكيفية التغلب عليها
1 - ما أهم أسباب التلوث في مصر ؟
تتعرض البيئة الصناعية والبيئات المجاورة لها للتلوث الناتج من الصناعات الثقيلة ومصانع تكرير البترول والأسمنت وغيرها
وهو لا يلوث منطقة المصنع فقط ولكن ينتشر فى كل مكان
مشكلات البيئة الصناعية والتلوث البيئى :
انبعاث الأبخرة والغازات من مداخن المصانع مما يؤدى الى تلوث الهواء
القاء مخلفات المصانع السائلة فى المجارى المائية والنيل فتتلوث المياه وتموت الأسماك والكائنات الحية
استنزاف الموارد الطبيعية نتيجة الاسراف فى استخدام المياه
هجرة سكان اليريف الى البيئة الصناعية مما أدى الى ازدحام المدن وانتشار المناطق العشوائية
الاستنزاف : هو استهلاك واستغلال الوارد الطبيعية بشكل غير منتظم والذى يؤدى الى ضياعها وانقراضها
* الانتاج الأنظف : هو انتاج يقوم على المحافظة على المواد الخام ومصادر الطاقة واستبعاد المواد الخام السامة والاقلال من كمية النفايات
ويهدف الى : ترشيد استهلاك الخامات فى الانتاج الصناعى – استبدال المواد الضارة السامة بمواد مأمونة – انتاج منتجات أقل استهلاكا للطلقةوأقل ضررا للبيئة – اعادة استخدام المخلفات
2 – ما أهم مشكلات البيئة الصناعية في مصر ؟
ارتفاع أسعار المواد الخام ومستلزمات الانتاج – قلة الاقبال على الاستثمار الصناعى – التكلفة الزائدة لمصادر الطاقة- نقص الكوادر الفنية –انخفاض جودة المنتجات الصناعية – التهرب الجمركى
وسائل علاج مشكلات البيئة الصناعية وجهود الدولة :
نقل المصانع التى تضر بالبيئة خارج المناطق السكنية والاكثار من المساحات الخضراء كالحدائق لامتصاص الغازات الضارة
تركيب مرشحات على مداخن المصانع وعمل فلاتر للغبار المنبعث من مصانع الأسمنت
الاهتمام بتطوير الصناعة وتعديل خطوط الانتاج لتقليل العوادم والمخلفات
قامت الدولة بإنشاء وزارة البيئة لإصدار القوانين والتشريعات لحماية البيئة من الأخطار
وقف الهجرة والزحف العمرانى غير المنتظم
ومن جهود الدولة لحل مشكلات الصناعة :
الانفتاح على العالم الخارجى بتشجيع العرب والأجانب على الاستثمار فى الصناعة
فتح أسواق داخلية وخارجية جديدة
الاهتمام بالتعليم الفنى والصناعى اتخريج عمالة فنية مدربة
3 - ما المقصود ترشيد الاستهلاك ؟
تقليل الاستهلاك والاستخدام الأمثل للموارد
• التحكم فى التلوث : بدأ العمل فى مشروع التحكم فى التلوث الصناعى الممول من الحكومة الفنلندية والبنك الدولى – والعمل على تأهيل 5 مدن صناعية صديقة للبيئة ( السادات – بدر – 6 أكتوبر – العاشر من رمضان – العبور

*************************

التاريخ
ا
الوحدة الثالثة ..
مصر فى العصر العثمانى
.. الدرس الأول : الغزو العثمانى لمصر
1 – الى من تنسب الدولة العثمانية ؟ أو من مؤسس الدولة العثمانية ؟
تنتسب الى مؤسسها الأمير عثمان ابن أرطغرل – نشأت أواخر القرن الثالث عشر الميلادى
2- من الذي فتح القسطنطينية ؟ ومتى فتحها ؟
فتح السلطان محمد الثانى ( الفاتح ) القسطنطينية عاصمة الدولة البيزنطية عام 1453 م (حكم من 1451 – 1481 م )
اتخذها عاصمة وسطر على الأناضول والبلقان
اتجه السلطان سليم الأول ( 1512 – 1520 ) فى غزواته الى المشرق العربى فى أوائل القرن السادس عشر
3 – ماذا تعرف عن: (الدولة المملوكية - العثمانيون – المماليك ) ؟
الدولة المملوكية :
امتدت فى مصر – بلاد الشام واليمن – أطراف الجزيرة العربية
العثمانيون :
قبائل رعوية من آسيا الصغرى كان التنظيم الدقيق لدولتهم للسلطان وعرفوا بالعثمانيين نسبة الى مؤسس دولتهم
المماليك :
كان يتم جلبهم غلمامنا بواسطة التجار ويشتريهم السلاطين والأمراء ويلحقونهم بمدارس خاصة تسمى الكتاتيب
ويدربون على الفروسية وتولوا حكم مصر والشام عقب انهيار الدولة الأموية
4 - ما الدول المجاورة لدولة المماليك فى ق 16 م ؟
الدولة العثمانية – الدولة الصفوية فى ايران
5 - ما مظاهر ازدهار دولة المماليك ؟
كانت تسيطر على طرق التجارة بين أوروبا والشرق بحكم موقعها الجغرافى فى مصر والشلم
ولها موارد من :
المحصولات الزراعية – الصناعات الحرفية – والضرائب ( المكوس ) التى تحصل عليها من مرور القوافل التجارية منأراضيها ظهر الثراء الاقتصادي فى ملبسهم ومسكنهم ومعيشتهم وبناء قوتهم الحربية
المكوس : الأموال التى يحصل عليها المماليكمن عبور القوافل التجلرية عبر الأراضى المصرية
6 – ما عوامل ازدهار دولة المماليك ؟
المحصولات الزراعية – الصناعات الحرفية – الضرائب من مرور القوافل التجارية
العلاقات بين العثمانيين والمماليك:
كانت العلاقات بينهما طيبة :
التعاون وتحقيق الأمن الداخلى والوقوف ضد الأخطار الخارجية
كالتحالف بينهما ضد الخطر المغولى فى عين جالوت عام 1260 م
والوقوف ضد الخطر البرتغالى بعد اكتشافهم طريق رأس الرجاء الصالح 1498 م
الطرق التجارية البحرية :
مرور التجارة عبر البحار والأنهار والبحار والمحيطات مثل قناة السويس ورأس الرجاء الصالح

7 - ما أهمية مرور التجارة عير الأراضى المصرية ؟
تحصيل الضرائب من مرور التجارة – زيادة التجارة المصري
ة
8 - ماذا تعرف عن : طريق رأس الرجاء الصالح ؟
طريق بحرى يدور حول قارة أفريقيا من الغرب والحنوب اكتشفه البرتغاليون أواخر القرن 15 م
9 - ما نتائج اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح ؟
تحول التجارة بعيدا عن مصر – فقدت مصر الضرائب التى كانت تحصل عليها من مرور التجارة من أراضيها
10 – ما أسباب ضعف الدولة المملوكية ؟
سوء الأوضاع السياسية نتيجة الصراع الإقتتال بينهم على السلطة مما أدى الى عدم الاستقرار السياسى
عدم الاستقرار الداخلى نتيجة الصراع والتنافس على السلطة
ضعف القوة العسكرية لاعتمادهم على الفرسان بأسلحتهم التقليدية
تدهور الأوضاع الاقتصادية بعد اكتشاف البرتغاليون طريق رأس الرجاء الصالح عام 1498 م
هزيمة المماليك أمام البرتغاليين فى موقعة ديو البحرية عام 1509 م وتحطم الأسطول المملوكى فى المعركة
11 - ما أسباب توتر العلاقات العثمانية المملوكية ؟
انقلبت العلاقات الطيبة الى عداء انتهى بالصدام العسكرى
فالدولة العثمانية الفتية تطمع فى زعامة العالم الاسلامى والسيادة على هذه المنطقة الحيوية فتدهورت العلاقات بسبب:
حماية المماليك لبعض أمراء العثمانيين الفارين
استيلاء العثمانيين على بعض المناطق التابعة للمماليك على حدود الدولتين
تدفق القوة والحماس فى الدولة العثمانية بعد هزيمة الصفويين 23 أغسطس 1514 م واحتلالهم شمال العراق
رغبة السلطان سليم الأول فى توسيع حدود دولته وتحقيق السيادة فى المنطقة


12 - ماذا تعرف عن : سليم الأول – الدولة الصفوية ؟
- السلطان سليم الأول :
تولى الحكم عام 1512 م
وقاد معركة جالديران ضد الدولة الصفوية وهزم الشاه اسماعيل الصفوى 1514 م
- الدولة الصفوية :
تنتسب الى الشاه اسماعيل الصفوى وهى دولة اسلامية شيعية المذهب
وكانت متاخمة للعراق وعاصمتها تبريز
13 - ماذا تعرف عن الغزو العثماني لمصر ؟
- موقعة مرج دابق ( أغسطس 1516 م )
أدى ضعف المماليك لاتجاه السلطان سليم الأول لغزو بلاد الشام
ودارت المعركة بين العثمانيين والمماليك عند مرج دابق بشمال سوريا
فى أغسطس 1516 م – هزم المماليك وقتل السلطان قنصوه الغورى
- وسقطت مدن الشام بسبب خيانة مملوكه خاير بك نائب حلب
- موقعة الريدانية ( 23 يناير 1517 م )
14 – لماذا اتجه العثمانيون إلى مصر؟
لأنها المقر الرئيسى للسيادة المملوكية – ومفتاح للمشرق العربى
حاول طومان باى نائب الغورى اعداد جيش لمواجهة العثمانيين
دارت معركة الريدانية فى صحراء العباسية وهزم المماليك
دخل العثمانيون القاهرة فى 23 يناير 1517 م
انتهت دولة المماليك وشنق طومان باى على باب زويلة وأصبحت مصر ولاية عثمانية


15 – ما أسباب هزيمة الجيش المملوكى ؟
- عدم الاستقرار الداخلي
- وخيانة بعض أمراء المماليك
- التدهور الاقتصادى
- النظم الحربية التقليدية
* كان السلاح الرئيسى للقوات المملوكية هو الفرسان
– وامتلك العثمانيون قوات من المشاة والمدفعية وحسما المعارك بين الطرفين
***************************
بعد أن فتح السلطان سايم مصر ارتبطت بنظم الادارة العثمانية وترتب على ذلك
فقدت مصر استقلالها
– وتحولت الى ولاية محتلة فى نطاق الدولة العثمانية
- كان نظام الحكم العثمانى استبداديا
– وسلطة الهيئات الحاكمة غير محدودة الا بارادة الباب العالى فى الآستانة
مظاهر الحكم العثمانى :
هيئات الحكم المحلية :
الوالى أو الباشا – قواد الحامية – المماليك
النظام الادارى :
ادارة الأقاليم المصرية – الادارة المالية
القضاء والتشريع
الوالى أو الباشا
نائب السلطان ومقره القلعة ويلقب بالوالى أو الباشا
يقوم بتنفيذ القرارات الصادرة من السلطان العثمانى
– وارسال الجزية المفروضة على البلاد وبعض منتجات مصر الزراعية
– واعداد فرقة من الجند للاشتراك فى حروب السلطان
– والحفاظ على الأمن فى الولاية – ودعوة الديوان للانعقاد
– ومدة حكم الوالى بين عام و3 أعوام
الحامية
حامية من العسكر للدفاع عن البلاد – ومشاركة الوالى والسناجق فى حكم مصر ومراقبتهم وحضور اجتماعات ديوان القاهرة
قواد الحامية :
الحامية العثمانية التى تركها السلطان العثمانى سليم الأول فى مصر – وتكونت من عدة فرق عسكرية
السناجق :
عدد من الرجال العسكريين يقومون بمهام خاصة مثل ادارة بعض الأقاليم خاصة فى الجهات الهامة
المماليك
تألفت من بقايا أمراء المماليك – لخبرتهم ودرايتهم بأحوال البلاد
– ومن مهامهم المحافظة على الأمن
– وحماية الفلاحين من اعتداء العربان
- والمشاركة فى الالدفاععن القلاع والثغور المصرية
النظام الادارى :
ادارة الأقاليم المصرية
قسمت مصر الى عدة أقاليم فى الوجهين البحرى والقبلى – الى جانب الثغور وهى الاسكندرية ورشيد ودمياط
الادارة المالية
كانت جباية الأموال من خلال الدواوين المختلفة
– بهدف ضمان تحصيل الضرائب وتوزيعها على بنودها المختلفة
كانت الأراضى الزراعية موزعة بين السلطان والأمراء
وعانى الفلاح المصرى أعباء السخرة – وفرض العديد من الضرائب التى ناء بها كاهله
عندما ضعفت سلطة الدولة
- لجأت الحكومة الى اتباع نظام الالتزام فى منتصف القرن السابع عشر1658 م
لضمان تحصيل الضرائب المفروضة على مصر فى أوقاتها المحددة
الملتزم :
هو شخص من الأقوياء وأكابر البلاد ينوب عن الحكومة فى جباية الضرائب المفروضة على أقليم من الأقاليم
وفائض الالتزام يمثل الفرق بين ما يدفعه الملتزم للحكومة وما يجمعه فعليا من الفلاحين
القضاء والتشريع
سيطرت الدولة العثمانية على القضاء والتشريع فى مصر
كانت السلطة القضائية فى يد قاضى القضاة العثمانى
– ليتصرف فى الأحكام الشرعية
وأدى هذا الى انتزاع السلطة القضائية من أيدى علماء الأزهر
وتقوم الدولة العثمانية بتعيين قاضى مصر العثمانى لمدة سنة واحدة
– وكان عليه أن يدفع مبلغ من المال لأولى الأمر بالآستانة عاصمة الدولة العثمانية
– حتى يصدر قرار بتعيينه
قاضى القضاة :
هو القاضي المعين من قبل الدولة العثمانية لكى يتصرف فى الأخكام الشرعية وفقا للمذاهب الأربعة المعروفة
* كان مقر الوالى القلعة التى بناها صلاح الدينالأيوبى على أول جبل المقطم – تألفت من عدد من القصور يسكن الوالى احداها

الدرس الثالث .. آثار الحكم العثمانى على مصر
مصر ولاية عثمانية
اعتمد الحكم العثمانى على عنصر القوة لضمان استمرار احتلالهم لمصر
كانت السلطة السياسية سلطة استبدادية قائمة على نظام طبقىيعطيهم حق السبادة
حالة مصر الاقتصادية
تأثرت بالاكتشافات الجغرافية التى أفقدت مصر مركزها التجارى العالمى
ونتج عن أنظمة الحكم والادارة العثمانية تدهور الاقتصاد المصرى
واضمحلا الزراعة نتيجة اتلاف الأرض وعدم خصوبتها
وكساد التجارة – وتأخر الصناعة – وتراجع أسواق الاستهلاك المحلى
حالة مصر الاقتصادية :
البنيان الاقتصادى لمصر ويشمل الموارد القتصادية الطبيعية والبشرية والمالية
التى يجب أن تتلائم مع الزيادة السكانية المستمرة
الحياة الاجتماعية :
فئات المجتمع
الطبقة الحاكمة :
الوالى – قواد الحامية – المماليك – القضاة – الادارة المحلية
الطبقة المحكومة :
الفلاحون – التجار – الصناع – العلماء
قامت الحياة الاجتماعية على النظام الطبقى
– كانت الفجوة واسعة بين الحكام التراك والمحكومين الرعية من المصريين بمختلف فئلتهم
مهمة المجتمع المصرى أن يعمل ويكد لمصلحة السلطة العثمانية المستبدة ومدها بأسباب الحياة والرفاهية
كان الفلاحون يقومون بزراعة الأرض مقابل سداد ما عليها من التزامات وضرائب
استمر نظام طوائف الحرف فى العصر العثمانى التى ضمت فئات المجتمع كوحدات انتاجية منها الصناع والتجار
العلماء ورجال الدين يتولون الدفاع عن حقوق الشعب لدى الحكام
فرضت السلطة على هذه الفئات العديد من الضرائب
ساهمت طوائف الحرف فى الاحتفالات العامة بالمناسبات الدينية والأعياد مثل :
موكب المحمل
– وفاء النيل
– رؤية هلال رمضان
– المولد النبوى الشريف
الحياة العلمية والدينية والثقافية :
تدهورت واقتصر التعليم فى الأزهر على حفظ القرآن الكريم- ودروس الفقه والتشريع
لم يعد هناك اهتمام بالعلوم العقلية والرياضية والطبيعية
تدهورت الحياة الأدبية وتوقف نشاط التأليف
انتهى الغزو العثمانى بخضوع مصر للسيطرة العثمانية والقضاء على الشخصية المصرية المستقلة
وعانى المجتمع المصرى الجوع والفقر
الحياة الفنية
تدهرت بعد أن كانت مصر تملك ثروة من العمارة والفنون والآثار فى عصر المماليك
وكان من عوامل تدهور الحرف والصناعات
قيام السلطان سليم الأول بترحيل أمهر الصناع الى الآستانة عاصمة الدولة العثملنية
والاستيلاء على الكثير من التحف الثمينة والمخطوطات النادرة التى كانت تزدان بها القاهرة
وانصرفت الطبقة الحاكمة لجمع أكبر قدر من الثروات دون النظر لتشجيع الفنون والعمارة والانفاق عليها مما أدى لتدهور الحياة الفنية


نتائج الغزو العثماني لمصر
القضاء على الشخصية المصرية المستقلة
أصبحت مصر دولة ضعيفة متخلفة
لم تتميز مصر عن سائر الولايات العثمانية وفرضواعلى المجتمع المصرى مظاهر الفقر والجهل والمرض
ظلت الأوضاع متدهورة فى ظل الحكم العثمانى ما يقرب من 280 عام
حتى مجئ الحملة الفرنسية عام 1798 م
* بلغ عدد سكان مصر مليونين ونصف أواخر القرن الثامن عشر
من بينهم المماليك والأتراك وبعض الأجناس الأخرى
وانقسم السكان الى طبقتين هما الحكام من الأتراك والمماليك وتمتعت بالامتيازات
وعامة الشعب وضمت الفلاحين والتجار والصناع والعلماء ورجال الدين
************************
الوحدة الرابعة ..
الدرس الأول .. الاحتلال الفرنسى لمصر
1 – أذكر أحوال مصر قبل مجئ الحملة الفرنسية .
كانت مصر ولاية عثمانية وانعكس ضعف الدولة العثمانية على مصر فتدهورت الأوضاع السياسية والاجتماعية والاقتصادية
تدهورت الأوضاع الاقتصادية بعد اكتشاف طريق رأس الرجاء الصالح
فانقطعت الضرائب التى كانت تحصل عليها مصر من تجار جنوه وتالبندقية
وهذه المكوس كانت تعود بالنفع على الحكومة والأهالى فى ذات الوقت
ونمت وسلطة أمراء المماليك وحكام الأقاليم وتطلعوا الى الاستقلال عن العثمانيين
الحملة الفرنسية
1 - لماذا اعتبرت الحكومة الفرنسية أمر هذه الحملة سرا ولم يعلم بها غير القائد بونابرت ؟
سبب التكتم هو عدم تسرب أخباتر الحملة الى انجلتراحتى لا تتعرض لمهاجمة الأسطول الانجليزى الذى يراقب الملاحة فى البحر المتوسط
2 – ما المقصود بكل من : حملة – احتلال ؟
حملة : تجهيز الجيش وتوجيهه لأهداف حربية
احتلال : استيلاء دولة على بلد أخر قهرا
زودت فرنسا الحملة بالأدوات والمعدات والأسلحة العسكرية
– وعلماء فى مختلف العلوم
- والكتاب والرسامين والمصورين
3 – لماذا أبحرت الحملة من ميناء طولون جنوب فرنسا فى 19 مايو 1798 م الى جزيرة كريت ؟
- لتضليل الأسطول الانجليزى
4 - ما الأسباب المعلنة للحملة الفرنسية ؟
تأديب المماليك وتحطيم قوتهم ونفوذهم
اضطهاد وظلم التجار الفرنسيين والرعايا المصريين فى عهد ابراهيم بك ومراد بك
ادعاء الحكومة الفرنسية تأييد سلطان الدولة العثمانية فى مصر
5 - ما الأسباب غير المعلنة للحملة الفرنسية ؟
تهديد مصالح انجلترا بقطع طريق الاتصال بينها وبين مستعمراتها فى الهند
اقمة مستعمرة فرنسية فى مصر لبناء امبراطورية الفرنسيينوتعويضهم عن المستعمرات التلى فقدوها فى حربهم مع انجلترا
استعمار : فرض دولة سيادتها عهلى دولة أخرى واستغلالها
مستعمرة : اقايم يحكمه أجنبىيتوطنه أو يكتفى باستغلالهخ اقتصاديا أوعسكريا
وصلت الحملة الى سواحل الاسكندرية ( خليج أبى قير )فى 2 يوليو 1798 م
بعد مقاومة أهلها وحاكمهخا السيد محمد كريم
6 - حدد خط سير الحملة الفرنسية .
سلكت طريقين أحدهما برى من الاسكندرية عبر صحراء الرحمانية
– والآخر بحرى سلكته مراكب الأسطول فى فرع رشيد
وعند شبراخيت حدثت أول مواجهة بين الفرنسيين والمماليك
ومعهم الوالى التركى والجنود الأتراك ( 6 ألاف ) بقيادة مراد بك المملوكى
وانتهت المعركة بهزيمة المماليك لتوافر الأسلحة الحديثة لدى الفرنسيين التى حسمت المعركة لصالحهم
تقهقر مراد بك نحو القاهرة
وواجه أهالى شبراخيت الغزو الفرنسى وهاجموا الأسطول الفرنسى من الشاطئين
* مدينة دمنهور عاصمة البحيرة أول مدينة حلت بها الحملةواسمها مصرى قديم واشتهرت بكثرة المعابد الفرعونية ( معبد الاله حورس )
وصل الفرنسيون الى امبابة فى 21 يوليو 1798 م ودارت بينهم وبين مراد بك معركة الأهرام
7 - ما أسباب هزيمة المصريين ؟
ورغم كثرة القوات المصرية إلا أنها هزمت بسبب عدم اعدادها اعدادا جيدا
ومن أسباب هزائم المماليك استخدامهم الأسلحة التقليدية فى مواجهة أسلحة الفرنسيين الحديثة
فر مراد بك ومن بقى معه الى الصعيد بعد حرق السفن التى كانت تحمل الذخيرة حتى لا تقع فى أيدى الفرنسيين
وفر ابراهيم بك شيخ البلد وأصبحت القاهرة بدون حماية
متاريس : تحصينات أو استحكامات توضع فى مداخل الشوارع أو الحارات أو الأماكن المهمة لمنع العدو من اقتحامها بسهولة
خرج نابليون فى 10 أغسطس على رأس قوة عسكرية لمواجهة المماليك بزعامة ابراهيم بك
وعند الصالحية بالشرقية هزمه ففر لسوريا
8 - ماذا تعرف عن : معركة أبى قير البحرية – نلسون – ديزيه ؟
وصلت رسالة الى نابليون بونابرت من القائد كليبر بالاسكندرية بتحطيم الاسطول الفرنسى عند أبى قير
على يد نلسون قائد الاسطول الانجليزى
– الذى دملر الجزء الكبر من الاسطول
– ومصرع قائده ديزيه
9 – ماذا نتج عن معركة أبى قير البحرية ؟
قطع الاتصال بين الحملة وفرنسا وحصارها فى مصر
واعتماد نابليون على موارد مصر
وتشجع العثمانيين والمماليك على قتال الفرنسيين

الدرس الثاني .. مصر تحت الاحتلال الفرنسى
1 - ما أحوال المصريين بعد الاحتلال الفرنسي ؟
أنشأ نابليون ديوان القاهرة – تكون من 9 أعضاء – من كبار المشايخ والعلماء
– لحكم القاهرة وتعيين رؤساء الموظفين-
لم يكن له سلطة نهائية بل سلطة استشارية مقيدة – يتعهد الأعضاء بعدم القيام بأى عمل ضد مصلحة الجيش الفرنسى
– الغرض من انشاء الديوان تكريس الاحتلال الفرنسى والعمل تحت رقابة وأعين السلطات الفرنسية
2 - ماذا تعرف عن : موقعة أبى قير البحرية أغسطس 1798 م ؟
بين الأسطول الانجليزى بقيادة نلسون - والفرنسى بقيادة ديزيه
–انتهت بتحطيم الاسطول الفرنسى ومصرع قائده
نتائجها : انقطاع الصلة بين الجيش الفرنسى الموجود فى مصر وفرنسا
اعتماد الفرنسيين على موارد مصر فى سد احتياجاتهم
ضعف الروح المعنوية للجنود الفرنسيين وكان تحطيم الاسطول من العوامل التى أدت لجلاء ا

descriptionمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس Emptyرد: مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس

more_horiz
مشكوووور عالمعلووماات المفيدة و الراائعة

descriptionمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس Emptyرد: مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس

more_horiz
شكرآ لك

بإنتظآر كل جديد منكـ

مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 866468155

descriptionمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس Emptyرد: مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس

more_horiz
بـآرك الله فيك على الموضوع~

Very Happy

descriptionمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس Emptyرد: مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس

more_horiz












شوكرآ ع الموضوع :$










descriptionمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس Emptyرد: مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس

more_horiz








يعُ‘ـطيكك آلفف عآفيةة ..!





descriptionمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس Emptyرد: مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس

more_horiz
وبكل ماجمعه فكرك



تبقى مميز



ثق بأني أستمتعت كثيرا من بين السطور




كذاك كان موضوعكـ

اريجــاتتؤا مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 866468155

descriptionمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس Emptyرد: مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس

more_horiz
مشكور على هذا الموضوع
الرائــــــــــع
بإنتظآر كل جديد منكـ


مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 1744745194

descriptionمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس Emptyرد: مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس

more_horiz
السلآم عليكم

شكرآ لك على الموضوع

في انتظآر كل جديد منك

descriptionمذكرة الدراسات المصرية للصف السادس Emptyرد: مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس

more_horiz
شكرًا لك على الموضوع

مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس 866468155
 KonuEtiketleri عنوان الموضوع
مذكرة الدراسات المصرية للصف السادس
 Konu BBCode BBCode
privacy_tip صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
remove_circleمواضيع مماثلة